育儿保健知识(育儿知识)


一、小儿护理

对小儿的护理是儿童保健的基本内容,年龄越小的儿童越需要合适的护理。1.居室:应阳光充足、通气良好、冬季室内温度尽可能达到18~20℃,湿度55%~60%。对哺乳期婴儿(自出生到1周岁之前为婴儿期),主张母婴同室,便于母亲哺乳和料理婴儿。患病者不应进入小儿居室,尤其新生儿、早产儿(妊娠满28周至不足37周之间出生新生儿)的居室。2.衣着(尿布):应选择浅色、柔软的纯棉织物,宽松而少接缝,以避免摩擦皮肤和便于穿、脱。存放新生儿衣物的衣柜内不宜放置樟脑丸,以免发生新生儿溶血。新生儿应衣着宽松保持双下肢屈曲姿势,有利于小儿下肢关节的发育。婴儿最好穿连衣裤或背带裤,不用松紧腰裤,以利胸部发育。

二、计划免疫

三、儿童心理卫生

1.社会适应性培养

(1)独立能力:应在日常生活中培养婴幼儿的独立能力,如自行进食、控制大小便、独自睡觉、自己穿衣鞋等。年长儿则应培养其独立分析、解决问题能力。

(2)控制情绪:儿童控制情绪能力与语言、思维的发展和父母教育有关。婴幼儿的生活需要依靠成人帮助,父母及时应答儿童的需要有助于儿童心理的正常发育。

(3)意志:在日常生活、游戏、学习中应该有意识地培养儿童克服困难的意志,增强其自觉、坚持、果断和自制能力。

(4)社交能力:在日常生活、学习中注意培养儿童之间的互相友爱,鼓励孩子帮助朋友,倡导善良品德。在游戏中学习遵守规则,团结友爱,互相谦让,学习与人相处。

(5)创造能力:人的创造能力与想象能力密切相关。启发式地向儿童提问题,引导儿童自己去发现问题和探索问题,可促进儿童思维能力的发展。通过游戏、讲故事、绘画、听音乐、表演、自制小玩具等可以培养儿童想象能力创造能力。

2.父母和家庭对儿童心理健康的作用

父母的教养方式和态度、与小儿的亲密程度与儿童个性形成和社会适应能力的发展密切相关。父母采取民主方式教育的儿童善与人交往、机灵、大胆而有分析思考能力;反之,如父母常打骂儿童,则儿童缺乏自信心、自尊心,他们的戒备心理往往使他们对他人行为和意图产生误解。父母过于溺爱的儿童缺乏独立性、且任性、情绪不稳定。


免责声明
    以上文章转载自互联网,文章内容仅供参考,不构成建议,也不代表百科学社赞同其观点。如有侵权请联系755934052@qq.com,提供原文链接地址以及资料原创证明,本站将会立即删除

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请通知我们,一经查实,本站将立刻删除。